为深入落实党建引领基层治理工作要求，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实关爱辖区未成年人身心健康成长，补齐儿童心理教育、社交能力、自信培养短板。樟铺镇社工站下村社工点联合五和村委会、五和村妇联、樟铺镇社会工作与志愿服务协会、志愿者在五和村委会会议室开展“阳光同行”儿童成长互助小组系列服务活动。

      本次小组以党建红为底色，聚焦儿童全面发展，通过六节系统化、趣味化、体验式课堂，从初识融入、情绪管理、自信培育、社交合作、逐梦成长、总结蜕变六个维度，全方位护航辖区儿童健康、阳光、正向成长。

第一节初识相遇 · 缔结成长契约

      小组第一节课堂以破冰融入、建立秩序为核心。在轻松愉快的氛围中，社工带领小朋友们开展经典趣味游戏“萝卜蹲”，有效打破陌生隔阂，迅速拉近孩子们的距离。随后，孩子们依次自我介绍、大胆展示自我。大家共同商议、相互约定，一起制定并签署小组契约，树立尊重倾听、友爱互助、积极参与、遵守纪律的小组准则，为整期小组活动奠定温暖、有序、安全的成长氛围。

第二节情绪赋能 · 争做心情小管家

      为帮助儿童正视情绪、疏导情绪、管理情绪，第二节开展情绪管理专题课堂。活动通过互动游戏“情绪变变变”，让孩子们通过表情模仿、动作演绎，直观认识开心、生气、难过、害怕等常见情绪。社工结合《情绪小怪兽》绘本生动科普情绪知识，引导孩子们树立“情绪无好坏，接纳最重要”的正确认知。同时，社工耐心传授简单实用的情绪处理小技巧，教会孩子遇到委屈、烦躁、难过时学会放松、倾诉与调节。课堂最后，孩子们沉浸式进行曼陀罗情绪绘画，以色彩疗愈心灵，用笔尖释放情绪，学会与自己的心情温柔和解。

第三节发掘微光 · 看见自己的闪光点

      党建引领暖心守护，每个孩子都值得被肯定、被看见。本节以自信培育为主线，引导孩子向内探索、认识自我。社工鼓励每位小朋友认真书写自己的优点、记录心中的小梦想。孩子们积极梳理自身长处，勇敢表达个人热爱与期待，在自我肯定与同伴互夸中，走出自卑、突破胆怯。通过本次环节，孩子们学会欣赏自己、接纳自己、相信自己，让自信的微光在心底慢慢点亮，树立积极向上的自我认知。

第四节聚力协作 · 争当社交小达人

      良好的社交能力与合作意识，是儿童成长的重要必修课。为锻炼孩子沟通协作、互助包容能力，本节开展团队积木搭建比赛。孩子们自由分组、默契配合、分工协作，在有限时间内齐心协力完成搭建任务。在趣味竞赛过程中，大家学会倾听、懂得配合、互帮互助、包容差异，有效改善孤僻、自我、不愿合作等问题。通过沉浸式团队体验，切实提升辖区儿童人际交往与团队协作能力，助力孩子在集体中学会相处、快乐成长。

第五节逐梦韶华 · 遇见二十年后的自己

      童心有光，逐梦前行。第五节课堂以梦想教育为主题，引导儿童树立成长目标，涵养奋进品格。孩子们踊跃分享自己的人生理想，畅谈未来想成为的职业与模样。随后，大家参与创意“二十年后的自己”AI职业画像制作，借助科技定格梦想、预见未来。一张张生动精美的AI画作，承载着孩子们纯真美好的心愿，让孩子们直观感受梦想的力量，进一步激发努力学习、积极进取、奔赴未来的成长动力。

第六节收获成长 · 圆满收官再启航

      六节相伴，一路蜕变。最后一节总结课堂，社工带领全体组员全景回顾整期小组精彩内容：初识同伴、管理情绪、发掘优点、团结协作、筑梦未来。孩子们积极分享个人成长收获与改变，大胆讲述自己的进步与感悟。从害羞胆怯到自信大方，从情绪化易怒到学会调节，从不善交流到乐于合作，每位孩子都在本次小组中收获了成长、突破了自我。

      本次“阳光同行”儿童成长互助小组，坚持党建引领、村委联动、社会组织参与、志愿同行、社工赋能的服务模式，切实把基层暖心服务落到儿童关爱实处，以多样化、趣味化、专业化的课堂，全方位提升儿童心理素质、社交能力与综合素质。下一步，樟铺镇社工站下村社工点将持续践行“守护童心，赋能成长”服务使命，依托党建引领优势，持续深耕未成年人关爱服务，常态化开展暖心护苗系列活动，用心、用情、用力护航辖区少年儿童向阳而生、逐光成长。