【吴川教研系列】教坛精英齐比拼，技能创新展风采

教坛精英齐比拼，技能创新展风采

——吴川市2021年青年数学教师教学能力大赛

为了进一步提升我市中小学青年教师教学能力和业务水平，促进学科教学的融合创新，应对高考改革新模式“3+2+1”，选拔优秀青年教师参加湛江市第三届青年教师教学能力大赛决赛，近日吴川市教育局组织举办了全市中学青年教师教学能力大赛。

本次大赛由市教师发展具体组织实施，当天黄桂文主任亲自布置，现场指导，并对比赛提出明确要求，希望各位参赛者赛出风格，赛出水平。

中心综合信息部李志丰主任按照大赛宗旨制定具体比赛方案，认真落实每一项工作。各中学非常重视，层层筛选优秀青年教师参赛。

比赛共分两个阶段：

第一阶段，将我市的初中学校分为五个片区，每个片区通过教学比赛选出两位优胜者参加第二阶段的比赛。高中组则是我市七所中学通过校内比赛，各选派一名优秀数学教师参加比赛。

第二阶段分为两轮：

第一轮是能力测试，考试时间90分钟，满分50分。于9月8日在吴川市第二中学举行。高中以中学数学教学内容为主，初中以中考内容为主。高中组、初中组以笔试成绩分别决出前两名和前四名进入第二轮比赛。

经过第一轮笔试的激烈角逐，最终进入第二轮说题比赛的初中组老师有：柯小雄（吴川一中）、孙彩燕（振文中学）、开鹏忠（广大实验中学）、易观锡（樟铺中学），高中组老师有：李冠英（吴川一中）、黄志辉（吴川四中）。

第二轮是说题比赛，满分50分，于9月9日在吴川市第二中学举行。进入决赛的教师抽签决定说题顺序，说题准备30分钟，说题时间10分钟。

李志丰主任要求湛江市名师工作室主持人蔡康保老师协调说题比赛，落实每一环节，制定具体的比赛细则，从各校抽选五名资历丰富老师担任评委。

说题比赛，黄桂文主任再临现场指导，与评委老师交流

参赛老师沉着应战，争分夺秒，认真备课

首先进行初中青年教师说题，题目为一道关于抛物线的解答题。各选手充分发挥自己才智，能够将题目涉及知识点和基本背景作介绍，详细分析解题思路和方法，从不同角度和方式解答相关问题。

方法独特，思路多维化，令人耳目一新。同时，各位选手也从不同角度拓展条件和结论，纵横联系各个知识点，体现一题多变，展示方程思想和分类讨论思想。反映了各位选手教学技能高，教学理念超前创新，解题思想多样化。

同台竞技见真章

精彩纷呈显身手

高中说题内容为高考压轴解答题：讨论函数的单调性。两位选手都能介绍本题目涉及的知识点及背景，解题基本思路及应对方法，强调高考重点考查内容。

他们都遵循定义域优先原则，重视数学学科核心素养：数学运算、逻辑推理培养。充分利用分类讨论思想、数形结合思想和极限思想，抓住关键点，寻求最佳方法。

从分类思想角度理清思路，深入探究问题导向应对方法，从不同角度提出问题、分析问题、解答问题。立足问题、寻求方法、方向明确，做到一题多解，一题多变。

能够将本题对比高考特点拓展结论。充分体现了两位选手教学技能高超，专业知识深厚扎实，教学理念创新，教学手段独特，解题思路精准巧妙，抓住重点，破解难点。利用数形结合方便学生理解和接受，说题效果好。

各中学老师认真听课、观摩学习

各位选手说题结束后，湛江市名师工作室主持人蔡康保老师进行了简单评课。充分肯定了每位选手的精彩说题，都能按照说题要求和标准，发挥自己专业特长。分析了每位老师独特的教学风格和创新教学理念，精彩的教学技艺，切入关键点，思路多样化。他们敢于创新的精神值得我们广大青年教师学习和推广。

吴川四中黄志辉老师、樟铺中学易观锡老师分别获得高中组和初中组第一名，并代表吴川市参加湛江市第三届青年教师教学能力大赛决赛。

最后，李主任作总结性发言，介绍了此次比赛的意义和作用，赞扬了每位青年教师扎实的专业知识和创新教学技艺，充分发挥自己专业解题技能，注重方法效率，提高得分点。说题思路清晰独特，富有个性。重视学科核心素养培养，适应新高考，符合新课标改革。

勉励大家再接再厉，在各自岗位上继续努力发扬自己的教学风格，不断创新，共同学习，共同进步。也希望大家以后多交流多学习。

评委与参赛老师合影

此次活动搭建了优秀青年教师教学展示交流的平台，有效引领青年教师专业发展，以点带面，发挥示范引领作用，提升了我市教师尤其是青年教师的整体素质，及时发现优秀教师、培养骨干青年教师，促进各校教研，打造高效课堂，更新教育理念，优化思路，提高解题效率，促进各个学校的教研水平再上新台阶。

2021年9月10日
指导 蔡康保

编辑 屈勇
审核 黄桂文、李志丰